Konstruktivisme berasal dari kata konstruktiv dan isme, konstruktiv dalam kamus bahasa Indonesia berarti : bersifat membina, memperbaiki, dan membangun. Sedangkan Isme, dalam kamus bahasa Indonesia berarti paham atau aliran. Jadi konstruktifisme adalah : “Proses membangun atau menyusun pengetahuan baru dalam struktur kognitif siswa berdasarkan pengalaman”.
Ciri-ciri konstruktifisme yaitu :
a.Pengembangan dikembangkan secara aktif oleh siswa itu sendiri dan tidak diterima secara pasif dan lingkugan sendiri,
b.Siswa membina pengetahuan mengikuti pengalaman masing-masing dan pengetahuan yang sudah ada dari iswa itu sendiri
c.Setiap siswa mempunyai peranan dalam menentkan apa yang akan mereka pelajari.
Prinsip Dasar Konstruktivisme Dalam Praktek Pembelajaran
a. Proses pembelajaran lebih utama dari pada hasil pembelajaran
b. Informasi bermakna dan relevan dengan kehidupan nyata siswa lebih penting dari pada informasi verbalistik.
c. Siswa mendapat kesempatan seluas-luasnya untuk menemukan dan menerapkan idenya sendiri.
d. Siswa diberi kebebasan untuk menerapkan strateginya sendiri dalam belajar.
e. Pengetahuan siswa tumbuh dan berkembang sendiri.
f. Pemahaman siswa akan berkembang semakin dalam dan semakin kuat apabila diuji engan pengalaman baru.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar